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Effects of output tasks on Korean high school students` noticing and learning of the English present hypothetical conditional : 출력과업이 한국 고등학생의 영어 가정법 현재에 대한 주목과 학습에 미치는 영향
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 권오량 | - |
| dc.contributor.author | 박샛별 | - |
| dc.date.accessioned | 2010-01-22 | - |
| dc.date.available | 2010-01-22 | - |
| dc.date.copyright | 2005. | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000051661 | eng |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/41886 | - |
| dc.description | Thesis(master`s)--서울대학교 대학원 :외국어교육과 영어전공,2005. | en |
| dc.format.extent | x, 112 p. | en |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | en |
| dc.subject | 출력 | en |
| dc.subject | output | en |
| dc.subject | 주목 | en |
| dc.subject | noticing | en |
| dc.subject | 외국어 학습 | en |
| dc.subject | foreign language learning | en |
| dc.subject | 영어 가정법 현재 | en |
| dc.subject | English present hypothetical conditional | en |
| dc.title | Effects of output tasks on Korean high school students` noticing and learning of the English present hypothetical conditional | en |
| dc.title.alternative | 출력과업이 한국 고등학생의 영어 가정법 현재에 대한 주목과 학습에 미치는 영향 | en |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.department | 외국어교육과 영어전공 | - |
| dc.description.degree | Master | en |
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