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수업 실제에서 드러나는 교수학적 내용 지식과 수학교실 문화에 대한 분석 : 중학교 1학년 '함수' 단원 중심으로
Analysis of pedagogical content knowledge in teaching practice and mathematical classroom culture : focused on the chapter of 'function' in the 7th grade

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Authors
조혜정
Advisor
조승제
Issue Date
2007
Publisher
서울대학교 대학원
Keywords
교수학적 내용 지식pedagogical content knowledge수학교실문화classroom culture교수학적 변환didactic transposition
Description
학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :수학교육과,2007.
Language
Korean
URI
http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000044236

https://hdl.handle.net/10371/42135
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Appears in Collections:
College of Education (사범대학)Dept. of Mathematics Education (수학교육과)Theses (Master's Degree_수학교육과)
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