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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2018-02	Study of highly sensitive and reproducible paper-based SERS sensors for detection of trace pesticides 이민우	view file
2018-02	예비과학교사와 현직과학교사의 STEAM 수업 실행에서 나타나는 전문성 탐색 최숙영	view file
2018-02	중등 예비 화학교사의 지필평가 문항 제작 과정의 특징 분석 김혜리	view file
2018-02	인지적 특성에 따른 중학생이 생성한 비유의 특징 분석 이동휘	view file
2018-02	예비 화학교사의 실천적 지식(PPK) 함양을 위한 사례 연구 - 실행공동체(CoP) 활동의 반성적 논의를 중심으로 - 김유정	view file
2018-02	과학관련 사회쟁점(SSI) 토론 수업에서 스마트 기기의 활용에 따른 특징 남혜인	view file
2017-12	Selective Hydrogen Isotope Separation via Breathing Transition in MIL-53(AI) Kim, Jin Yeong; Zhang, Linda; Balderas-Xicohtencatl, Rafael; Park, Jaewoo; Hirscher, Michael; Moon, Hoi Ri; Oh, Hyunchul Journal of the American Chemical Society, Vol.139 No.49, pp.17743-17746	DOI
2017-10	Exploiting Diffusion Barrier and Chemical Affinity of Metal-Organic Frameworks for Efficient Hydrogen Isotope Separation Kim, Jin Yeong; Balderas-Xicohtencatl, Rafael; Zhang, Linda; Kang, Sung Gu; Hirscher, Michael; Oh, Hyunchul; Moon, Hoi Ri Journal of the American Chemical Society, Vol.139 No.42, pp.15135-15141	DOI
2017-08	중등 화학 수업에서 스마트 기기를 활용한 개념 적응적 개별화 학습과 소집단 학습의 효과 윤정현	view file
2017-08	과학 교사의 스마트기기 활용 수업의 실행과 과학교육에서의 적용 방안에 대한 의견 조민진	view file
2017-08	Fluorescence-Raman Nanoprobes Synthesis for Fluorescence-Raman Endoscopic System and Its Application on Colorectal Cancer Model 이성균	view file
2017-08	Stability of silica-based nanoparticles 양선아	view file
2017-02	수업 계획에서 예비 중등과학교사의 교사용 지도서 활용 방식 분석 송나윤	view file
2017-02	물질의 입자성에 대한 모형 구성 과정에서 나타나는 소집단 토론과 전체 학급 토론의 특징 및 인식 김수현	view file
2017-02	Proline hinged amphipathic α-helical peptide enhances synergistic antimicrobial activity with various antibiotics by perturbing outer membrane of gram-negative bacteria Cho Yunhwa	view file
2017-02	예비 화학교사의 지필평가 문항 제작 과정에서 고려된 교과교육학 지식(PCK)에 대한 이해 박재성	view file
2017-02	Comparative study of electrochemical behavior of hydrogen peroxide using Prussian Blue analogues on poly(diallyldimethylammonium chloride) functionalized reduced Graphene oxide 오효재	view file
2017-02	나노과학 기반의 STEAM 프로그램 개발 및 개발 과정에서 교사들이 경험하는 어려움과 극복 방안 사례 연구 손미현	view file
2017-02	과학적 언어에서 전문가와 초보자의 제스처 비교 - 분자운동과 물질의 상태변화를 중심으로 - 김지현	view file
2017-02	나노 STEAM 프로그램의 적용이 자유학기제 학생들의 정의적 측면에 미치는 영향 손미현; 정대홍; 최원호 현장과학교육, Vol.11 No.1, pp.77-89

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