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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2005-12	학제적 교양교과목으로서의 글쓰기 교육 하병학 가르침과 배움, Vol.08, pp. 13-17	view file link
2005-12	대학에서의 글쓰기 교육 / 기획의 말 서울대학교 교수학습개발센터 가르침과 배움, Vol.08, pp. 5-7	view file link
2005-12	글쓰기 과목들의 전문성과 상호 관계 김난도 가르침과 배움, Vol.08, pp. 24-28	view file link
2005-12	사고력 계발로서의 글쓰기 교육 신상규 가르침과 배움, Vol.08, pp. 18-23	view file link
2005-12	기초 교양교육에서 글쓰기의 역할 손동현 가르침과 배움, Vol.08, pp. 8-12	view file link
2005-09	[특집] 국제 심포지엄 : 고등교육의 질 향상을 위한 교수학습센터의 과제와 역할 서울대학교 교수학습개발센터 가르침과 배움, Vol.07, pp. 5-8	view file
2005-09	e-Learning의 활성화와 교수학습센터의 역할 심미자 가르침과 배움, Vol.07, pp. 15-20	view file
2005-09	글쓰기 교육과 교수학습센터의 과제 박성창 가르침과 배움, Vol.07, pp. 21-24	view file
2005-09	A+ 스터디 그룹 운영 이정훈 가르침과 배움, Vol.07, pp. 34-38	view file
2005-09	우리 함께 공부하자 : 제1회 학부생을 위한 스터디 그룹 박은미 가르침과 배움, Vol.07, pp. 25-28	view file
2005-09	자발적인 학문 활동의 밑거름 함현호 가르침과 배움, Vol.07, pp. 29-33	view file
2005-09	[연구보고] 산업 현장과의 연계를 통한 학제적 교과목의 접근 고형석; 이희원 가르침과 배움, Vol.07, pp. 39-43	view file
2005-09	[인터뷰] 가르침에 대한 성찰-이재일교수 이재일 가르침과 배움, Vol.07, pp. 44-54	view file
2005-09	[학내 기관 탐방] 경영대학 안태식 가르침과 배움, Vol.07, pp. 55-62	view file
2005-09	[강의 전략] 다양한 학생 집단을 고려한 수업 설계의 몇 가지 원칙 서울대학교 교수학습개발센터 가르침과 배움, Vol.07, pp. 63-66	view file
2005-09	[세계 대학의 교수학습센터] 홋카이도대학 고등교육기능개발종합센터의 고등교육개발연구부 민혜리 가르침과 배움, Vol.07, pp. 77-82	view file
2005-09	[학습 전략] 스터디 그룹 활용하기 서울대학교 교수학습개발센터 가르침과 배움, Vol.07, pp. 68-71	view file
2005-09	[글쓰기 상담실에서] 한 박자 천천히 김미지 가르침과 배움, Vol.07, pp. 83-87	view file
2005-09	Blended e-Learning 교수 전략 이혜정 가르침과 배움, Vol.07, pp. 72-76	view file
2005-06	[학생이 말하는 글쓰기] 두려움 끌어안기 이호빈 가르침과 배움, Vol.06, pp. 76-80	view file

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