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2015-06	반복 인출을 촉진하는 문제집 풀이 방법이 기억과 메타인지적 판단에 미치는 영향: 학업성취 수준에 따른 차이를 중심으로 최효식; 신태섭; 연은모 아시아교육연구, Vol.16 No.2, pp. 315-339	view file
1996	반복연습형 CAI 프로그램에서 문항유형과 문항제거의 효과성 연구 김혜경	link
1996	반복연습형 CAI에서 문항선택전략이 사실적 정보의 기억에 미치는 효과 서정민	link
2001	반사율과 투과율 측정을 통한 박막의 광학적 상수 결정과 응용 이재봉	link
2004	반성유전 가상실험을 위한 코스웨어의 개발과 적용 이정현	link
2013-02	반성적 사고 중심 교육실습 프로그램 모형의 개발과 적용 김현정	view file
1999	`반성적 사고력 함양`을 위한 사회과 통합교육과정 모형에 관한 연구 : `주제 스트랜드` 중심의 통합교육과정 개발을 중심으로 은지용	link
2011-08	반성적 사고에 기반한 예비교사 수업실습 프로그램 모형 개발 연구 김병주	link
2009	반성적 실천을 통한 중등과학교사의 교수실행변화 과정에 대한 사례 연구 최종림	link
2012-02	반성적 탐구 모형의 교육적 한계와 대안적 탐구 모형에 관한 연구 : 듀이의 반성적 탐구에 대한 재검토를 중심으로 홍남기	link
2002	반성적 평가를 활용한 말하기 교수-학습 모형에 관한 연구 김지은	link
2014-08	반응 텍스트 쓰기 중심의 한국 현대시 교육 연구 이홍매	view file
2010	반응속도 단원의 학습 내용 분석 및 이에 적합한 탐구 실험의 제안 남미자	link
2020-06	반추 및 반성과 우울 및 심리적 안녕감과의 관계에서 마음챙김의 매개 및 조절효과 유성경; 최보윤; 강유선 아시아교육연구, Vol.21 No.2, pp. 171-199	view file DOI
2021	반추방식에 따른 미래 예측의 긍정성 차이 : 긍정적 사건에 대한 추상적-구체적 반추를 중심으로 김대원	view file link
2020	반추방식에 따른 우울성향자의 정서적 외삽 차이 : 구체적 반추와 추상적 반추의 비교 김민경	view file link
2013-08	반추방식이 우울한 대학생의 대인관계 문제해결에 미치는 영향 신재훈	view file
2019-03	발달장애 자녀 어머니의돌봄스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향: 자기자비 2요인의 차별적 매개효과 김신애; 고은영 아시아교육연구, Vol.20 No.1, pp. 271-299	view file DOI
2020	발달장애 학생 언론보도기사의 주제어 및 토픽 분석 : 지적장애와 자폐성장애를 중심으로 안예지	view file link
2023	발달장애 학생의 성인기 전환에 필요한 지원 요소 탐색 : 특수학급 교사 인식을 중심으로 이다정	view file link

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