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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2016-02	고등학교 지구과학 교과서에 제시된 판 이동의 주된 원동력에 대한 고찰 전태환; 서기원; 이규호 한국지구과학회지, Vol.37 No.1, pp.62-77	DOI
2013-06	과학적 모델의 사회적 구성 수업에서 구현된 두 과학 교사의 실천적 지식의 내용 김소정; 맹승호; 차현정; 김찬종; 최승언 한국과학교육학회지 Vol.33 No.4, pp. 807-825	view file
2013	중학교 과학 우수아의 자기주도적 협동학습을 강조한 지구온난화 관련 의사 결정 학습의 효과 고선영; 최승언 영재교육연구 Vol.23 No.4, pp. 567-592	view file DOI
2012-12	과학영재의 성취동기와 자기개념, 완벽주의, 부모양육태도와의 관계 임진현; 전미란; 최승언 영재교육연구 Vol.22 No.4, pp. 985-1007	view file DOI
2012	과학적 모형의 사회적 공동구성 수업에서 나타나는 과학 영재 학생들의 상호작용 역할과 개인의 내적, 관계적 요인 사이의 관련성 유희원; 차현정; 김민석; 함동철; 김희백; 유준희; 박현주; 김찬종; 최승언 영재교육연구 Vol.22 No.2, pp. 265-290	view file
2012	달의 위상 변화에 대한 과학적 모형 구성 수업에서 나타나는 과학 영재들의 모형 생성 및 발달 과정 유희원; 함동철; 차현정; 김민석; 김희백; 유준희; 박현주; 김찬종; 최승언 영재교육연구 Vol.22 No.2, pp. 291-315	view file

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