비판적 학습능력 계발하기

Abstract

수많은 정보와 의견이 공유되는 장을 그 특징으로 하는 현대 사회에서는 제공되는 정보와 의견에 대한 권위를 판단할 수 있는 능력이 이전보다 중요하게 요구된다. 따라서 대학에서의 교육도 학습능력(ability to learn)보다는 사고능력(ability to think)을 강조하는 방향으로 전환이 이루어지고 있으며, 주어진 정보와 의견에 대한 체계적 평가활동을 중심으로 한 비판적 학습능력 계발이 중요한 점차 중요한 교육목표가 되고 있다.