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附隨音素 : Supra -segmentals
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | 李季順 | - |
dc.date.accessioned | 2014-01-07T05:53:23Z | - |
dc.date.available | 2014-01-07T05:53:23Z | - |
dc.date.issued | 1965 | - |
dc.identifier.citation | 어학연구, Vol.1 No.1, pp. 56-74 | ko_KR |
dc.identifier.issn | 0254-4474 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/85395 | - |
dc.description.abstract | 英語敎育을 어떻게하면 成果를 올릴 수 있을가 하는 問題는 오늘날의 英語敎育者들이
많은 關心을 가지고 있는 重要한 課題이다. 莫大한 時間을 充當하여 期待한만큼 成果를 올리지 못하였던 過去의 予盾을 克服하려면 英語本來의 目的인 「傳達」의 機能을 完邊할 수 있어야 한다. 그렇다면 그 目的에 맞는 指導의 方法과 그 方法을 示唆하여 주는 새로 운 言語科學의 原理와 그 具體的인 敎材의 資料가 되는 言語科學에 依한 言語構造의 分 析과 그 記述을 習得하여야 할 것이다. | ko_KR |
dc.language.iso | ko | ko_KR |
dc.publisher | 서울대학교 언어교육원 | ko_KR |
dc.title | 附隨音素 | ko_KR |
dc.title.alternative | Supra -segmentals | ko_KR |
dc.type | SNU Journal | ko_KR |
dc.citation.journaltitle | 어학연구 | - |
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