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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File	Altmetrics
2001	Using "Seven Principles for Good Practice" to Teach Online Courses Lim, Byung-Ro SNU Journal of Education Research, Vol.11, pp. 139-162	view file
2005-12	대학교육의 질 제고를 위한 Blended e-Learning 체제 정착 방안 연구 : S대학교 사례를 중심으로 김동일; 이혜정; 손지영 아시아교육연구, Vol.6 No.4, pp. 97-123	view file
2006	이러닝 學習環境에서의 텍스트 縮約에 관한 硏究 김세리	link
2006-12	e-러닝에서의 학업성취도 영향 요인 분석 김동일; 신종호; 고범석; 계보경; 김형수 아시아교육연구, Vol.7 No.4, pp. 1-26	view file
2009	강의실 수업과 다매체의 결합을 통한 자기 주도적 독일어 수업모형 개발 : 대학 독일어 수업을 중심으로 전은화	link
2010-09	정보처리습관에 따른 IPTV 활용 교수․학습 효과성 연구 김세리; 임정훈; 한승연 아시아교육연구, Vol.11 No.3, pp. 129-153	view file
2011	국어과 사이버 가정 학습 수준별 콘텐츠 내용 개발 연구 - 중학교 2학년용을 중심으로 김효정; 제민경 국어교육연구, Vol.27, pp. 39-75	view file
2012	중학교 3학년용 국어과 사이버가정학습 수준별 콘텐츠 내용 개발 연구 조고은; 황윤정; 이인화 국어교육연구, Vol.29, pp. 251-294	view file
2021-02	Effects of Presenting Text or Narration in Difficult E-learning Contents Tuba UYANIK	view file link
2023	The Development of the Blended Laboratory and E-learning Instructional Design (BLEND) Model : Lessons from University Instructors and Students Toward the Post-COVID-19 Laboratory Education 이경건	view file link

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