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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2023	The Meaning of English Progressive Sentences at the Semantics-Pragmatics Interface 홍진이	view file link
2023	Developing and Validating a Mobile Augmented Reality (MAR)-Mediated English Speaking Assessment for Korean EFL High School Learners 변정희	view file link
2023	The Semantics and Pragmatics of English Rising Declaratives 홍준선	view file link
2023	Spurting Blood and Mingling Tears: Bodily Fluids in Bram Stokers Dracula 인하은	view file link
2022-11	한국 고등교육과 학문의 도약을 위한 실마리: 기초학문 학술정책과「기초학술기본법」 김명환 안과밖:영미문학연구 No.53, pp.225-246	DOI
2022-09	여성의 옷, 여성의 몸, 여성: 『여성들의 도시』에서 젠더의 가능성들 배소윤 영학논집, Vol.42, pp.55-78	view file
2022-09	자갈, 대벌레 그리고 인간: 『마이클 K의 삶과 시대』에서 윤리적 저항 손희지 영학논집, Vol.42, pp.79-96	view file
2022-09	The English Progressive: Beyond an Aspectual-Temporal Analysis Jeanne Ang 영학논집, Vol.42, pp.97-116	view file
2022-09	Whose Memory You Are Asking: Yamashitas Narrative Voice of Human, Material, and Memory Ah-young Kim 영학논집, Vol.42, pp.1-20	view file
2022-09	얼굴을 붉히는 여주인공: 『기쁨의 집』 속 수치심을 느끼고 수행하기 김제인 영학논집, Vol.42, pp.21-54	view file
2022-06	대학 문제를 풀어 가는 새로운 길 김명환 동향과 전망 No.115, pp.221-243
2022-06	Production and Perception of Mandarin Laryngeal Contrast: The Role of Post-plosive F0 Guo, Yuting; Kwon, Harim Frontiers in Communication, Vol.7, p. 896013	DOI
2022-01	Reliability of paraphrasing scores: Determining appropriate number of items for a paraphrasing test for Korean EFL learners Minkyung Kim	view file
2022-01	Vowel changes in the speech of Sir David Attenborough Juhyung Cho	view file
2022-01	The present perfect in Korean learner English: A corpus-based analysis Junseon Hong	view file
2022	새뮤얼 리처드슨과 초기 여성주의 도덕 언어 이우창	view file link
2022	19세기 영국 백신반대 부모의 시민 됨과 매독 아이 김혜주 인문논총, Vol.79 No.4, pp.7-36	DOI
2022	Rethinking Katrina's Bodies: The Ethicopolitics of Survival in Jesmyn Ward's Salvage the Bones 주나윤	view file link
2022	Mourning History and Creating Survival : Animal Figures in On Earth Were Briefly Gorgeous 김아영	view file link
2021-12	수능 영어 등급과 대학수학능력과의 관계—대학생 인식 설문조사 이용원; 한수미 영어영문학21, Vol.34 No.4, pp.419-452	DOI

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