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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2007-12	웹기반 스트레스관리프로그램에서 내담자-내용 상호작용의 상담효과 분석 이상희 아시아교육연구, Vol.8 No.4, pp. 183-207	view file
2004	웹기반 운동처방 교육 프로그램 모형 개발 연구 이동기	link
2011-02	웹기반 원격교육에서 자기주도학습 결정요인 구조분석 이선희	link
2002	웹기반 인터넷 LOGO의 수학교육적 고찰 우혜영	link
2007	웹기반 자기조절학습전략 훈련 프로그램에서 평가-개입 연계의 효과 김형수	link
2011-02	웹기반 토론학습에서 사용자 인터페이스와 시각화 경향성이 학업성취도와 만족도에 미치는 효과 임미현	link
2013-02	웹기반 토론학습에서 텍스트 · 그래픽형태의 논증모델의 활용과 시각화 경향성이 온라인 토론 글의 수준과 만족도에 미치는 효과 이가영	view file
2008	웹기반 팀 프로젝트 중심학습에서 팀 효과성 진단유형별 팀 효과성 차이에 관한 연구 홍지성	link
2006	웹기반 프로젝트 학습에서 협력방법에 대한 성찰형태가 상호작용과 학업성취에 미치는 영향 金韓植 사대논총, Vol.70, pp. 35-68	view file
2012-02	웹기반 프로젝트중심학습에서 스캐폴딩 유형이 수행단계 및 최종결과에 미치는 효과 이명규	link
2004	웹기반 프로젝트학습의 효과성 고찰 박성익; 진성희 사대논총, Vol.68, pp. 81-94	view file
2009	웹기반 학습에서 교육적 에이전트의 설계원리 연구: 자기조절학습 지원을 중심으로 송승훈	link
2007	웹기반 학습에서 사용자 인터페이스 그래픽 메타포 유형이 학습 및 사용편의성에 미치는 영향 이다예	link
2012-08	웹기반 학습에서 상호작용설계, 학습과제특성, 웹기반 학습환경이 학습자특성을 매개로 몰입에 미치는 영향 김미경	view file
1999	웹기반 학습에서 학습자의 선호도와 창 활용방식이 학업성취에 미치는 효과 김세리	link
2009	웹기반 학습에서 학습자의 정서표현 방식과 교수자의 반응기대가 학습에 미치는 효과 유은영	link
2000	웹기반 한국어교육 프로그램의 구성 원리 연구 최성욱	link
2012-02	웹기반 한자학습에서 자료제시유형과 시각화 경향성이 학업성취도와 만족도에 미치는 효과 이미란	link
2007	웹기반 혈액매개 감염관리 프로그램의 개발과 효과평가 최정실	link
2001	웹기반수업(WBI)을 통한 운동역학 학습 프로그램 개발 인권	link

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