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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2016-09	학술지「교육법학연구」의 연구동향 분석 양은택; 엄문영 교육법학연구, Vol.28 No.3, pp.89-116	DOI
2002	학습공동체 논의의 유형과 특성에 관한 연구 윤창국	link
2002	학습과제 유형과 네비게이션 설계 방식이 학업성취 및 만족도에 미치는 효과 정은혜	link
2011-02	학습권과 그 보장 원리에 관한 연구 임해규	link
1999	학습내용의 난이도 조절이 주의산만 중학생의 수업집중행동에 미치는 영향 김수미	link
2002	`학습된 무력감`의 심리구조 분석을 위한 사례 연구 : 형성과정과 심리적 특징 배민정	link
2016-11	학습민첩성 연구의 쟁점과 과제 류혜현; 오헌석 HRD연구, Vol.18 No.4, pp.119-147	DOI
2016-02	학습분석 기반 대시보드 구성에 대한 학습자 인식 분석 이지현	view file
2017-08	학습분석학 기반의 온라인 토론활동 시각화 원리 개발 연구 유미나	view file
2006	학습사회 논의의 이론적 지형과 쟁점에 관한 비판적 고찰 김지현	link
2022	학습자 데이터 기반 맞춤형 수업설계에 대한 초등학교 교사의 인식과 설계과정 연구 이현경	view file link
2018-02	학습자 중심 디지털 자료 제작의 교육적 효과 탐색연구 박성한	view file
2019-02	학습자 참여 융합교육 수업설계 모형 개발 권혜성	view file
1999	학습자 특성에 따른 인지과정 요소의 차이분석 : 언어유추 문제해결 과정을 중심으로 최종근	link
1998	학습자의 가상수업 참여에 영향을 미치는 요인 연구 김은옥	link
1999	학습자의 성격특성에 따른 웹기반 수업 상호작용 연구 유수현	link
1999	학습자의 인지양식에 따른 딜레마 토론 수업의 효과 김종순	link
2002	학습전략 프로그램의 효과에 관한 메타분석 이원이	link
2016-02	학습정보 제공방식에 따른 학습자의 학습양상 연구 - 스트리밍 동영상과 SPAT 자료활용을 중심으로 - 박유진	view file
2011-02	학습조직이 교사전문성에 미치는 효과 연구 허은정	link

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