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2017-09	시각 개념을 다루는 중학교 과학 교과서에서 시각자료의 시스템 사고 지원 가능성 탐색 황윤식; 김희백 생물교육, Vol.45 No.3, pp.331-343	DOI
2016-10	시나리오 플래닝을 적용한 기후 변화 대응 교육프로그램 개발 김은경; 김재근 현장과학교육, Vol.10 No.3, pp.222-235
2011-02	시차법과 광선추적법 수업에 의한 학생들의 상(象) 개념변화 황민정	link
2018-08	식물의 구조와 기능에 대한 초등학교 과학 교과서와 초등학생의 개념 관계망 비교 이민지	view file
2018-02	식물의 영양에 대한 중학교 과학 교과서와 중학생의 개념 관계망 비교 김미희	view file
2009	신경 교세포의 분화에 관여하는 repo의 하위 단계 유전자 발견 및 기능 규명 문수인	link
1998	신경계의 유도와 분화를 조절하는 유전자의 클로닝 및 그 특성에 관한 연구 손영호	link
2013-08	신기한 스쿨버스 만화영화 도입이 식물의 구조와 기능에 대한 초등학생의 개념 이해와 흥미에 미치는 영향 최섭	view file
2006	실시간 데이터를 활용한 지구과학 탐구학습 자료 및 홈페이지 개발과 적용 구자옥	link
2019-08	실제적 관찰 및 실제적 조작을 지원하는 과학 시뮬레이션의 개발 사례 연구 이창윤	view file link
2021-02	실천 지향 기후변화 활동 참여를 통한 초등학생의 실행 과정에서의 기후 실천가 정체성 탐색 김종욱	view file link
2008	실험 결과 해석 과정에서 체계적 비유가 효소 개념 변화에 미치는 영향 이원경	link
2011-02	실험과 관련된 위기 상황에서 나타난 초등교사들의 대처 전략과 인식론적 신념 이인혜	link
2016-02	실험설계에서 나타난 중학생들의 소집단 논변활동 탐색: 활동에 대한 인식적 목표와 인식적 이해를 중심으로 권지숙	view file
2005	심층적 접근 방식(deep approach)을 적용한 학생 질문 강화 수업의 효과 : 중학교 1학년 `물질의 세 가지 상태`, `분자의 운동` 단원을 중심으로 황혜령	link
2021-05	아세안+3 습지 복원을 위한 법 제도 분석 및 제언 박혜경; 정현진; 배영혜; 김재근; 강성룡 한국습지학회지, Vol.23 No.2, pp.163-172	DOI
2012-02	아이소자임 구별 연구 박상은	link
2021-06	아인슈타인 논문 속에 담긴 보편성 추구 과정의 특징 이은예; 김홍빈; 이경호 새물리, Vol.71 No.6, pp.510-526	DOI
2019-02	아인슈타인 논문에서 드러난 물리학 이론의 특성과 물리교육적 함의 : 보편성(Universality)을 중심으로 이은예	view file
2023	'아인슈타인식' 물리 교육의 가능성 탐색 : 그 의미와 타당성을 중심으로 이상우	view file link

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