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2022	교육자로서의 예술가- 요셉 보이스, 존 발데사리, 수잔 레이시를 중심으로 - 전수연; 김형숙 미술교육논총, Vol.36 No.4, pp.101-133
2023-03	노인 학습자를 위한 미술교육 프로그램 요구분석 서윤아; 김형숙 조형교육 No.85, pp.47-66	DOI
2023	미술 영재성과 영재교육에 대한 교사인식 조혜령; 김형숙 조형교육 No.87, pp.197-223	DOI
2023-09	미술교육 공적개발원조(ODA) 사례 분석을 통한K-문화예술교육 활성화 방안 김형숙; 이재예 미술교육논총, Vol.37 No.3, pp.32-55
2023-07	미술대학 학사편입생의 전공전환과 진로탐색 경험에 대한 내러티브 탐구 김연아; 김형숙 미술과 교육, Vol.24 No.3, pp.73-95
2023-03	미술대학에서 세계시민교육 실행의 문제점과 실천 방향 이재예; 김형숙; 전수연 미술교육논총, Vol.37 No.1, pp.153-180
2023-06	미술대학에서의 미술을 통한 세계시민교육의 교수학습과 평가 방법 전수연; 김형숙; 이재예 미술교육논총, Vol.37 No.2, pp.1-30
2022-11	스튜디오 싱킹 방법론(Studio-Thinking)을 활용한 탐구 중심 미술관교육 프로그램 개발 안아영; 양진이; 김형숙 미술교육연구논총, Vol.71, pp.197-221	DOI
2023-02	통합교과 교과서 분석을 통한 미술재료의 방향성 탐색 곽나연; 김형숙 미술교육연구논총, Vol.72, pp.23-53	DOI
2022	평화·통일을 위한 미술교육의 방향성 탐색- 핵심역량을 중심으로* - 김형숙; 송다원 미술교육논총, Vol.36 No.4, pp.134-164

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