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2010	실천적 생활 문제 중심 가정과 교육과정 내용 선정 및 조직 : 2007년 개정 교육과정 성격 및 목표에 준하여 오경선	link
2016-08	실천적 추론 가정과 수업을 통한 중학생의 비판적 사고 성향과 의생활 태도 변화 조수연	view file
2019-08	실패상황에서 부정 정서가 학업적 행동조절에 미치는 영향 현승훈	view file link
2023	실패상황에서 조절초점과 목표 프레이밍이 초등학생의 창의적 수행에 미치는 영향 박혜성	view file link
2015-08	실행 가능한 표현을 통한 이항 분포 구성 활동에 관한 연구 박천기	view file
2018-08	실행식 기반 수학적 창의성 교육 연구 조아라	view file
2019-02	실행식 기반의 내재동기 유발 '초기대수' 학습과제 설계 김나리	view file
2005	실행연구를 통한 나무 알기 프로그램의 개선 : 궁궐의 우리나무 프로그램을 중심으로 구자춘	link
2008	실험 결과 해석 과정에서 체계적 비유가 효소 개념 변화에 미치는 영향 이원경	link
2011-02	실험과 관련된 위기 상황에서 나타난 초등교사들의 대처 전략과 인식론적 신념 이인혜	link
2016-02	실험설계에서 나타난 중학생들의 소집단 논변활동 탐색: 활동에 대한 인식적 목표와 인식적 이해를 중심으로 권지숙	view file
2006	실험을 이용한 교육과정 조직에 관한 연구 : Archimedes의 균형이론을 중심으로 김병덕	link
1997	심동적 영역에서 준거지향기준의 설정 김종택 사대논총, Vol.55, pp. 117-134	view file
2021-08	심리상담서비스 국가 자격 관리 방안 제언: 미국 사례를 중심으로 신윤정; 이지연 상담학연구, Vol.22 No.4, pp.39-49	DOI
2016-02	심리상담에서 낙인에 대한 인지적 재평가가 전문적 도움 추구에 미치는 영향 이은주	view file
2020	심리적 반발수준과 정보원의 사회적 거리감에 따른 물 절약 메시지의 설득 효과 박지원	view file link
2018-08	심미적 문식성 신장을 위한 소설 교육 경험 연구 오윤주	view file
2000	심부전증 환자의 점증부하운동 후 회복반감기 및 환기반응에 관한 연구 이혜영	link
1997	심상(心像)연습 프로그램이 자기효능감과 운동수행에 미치는 효과 전상윤	link
2011-06	심상유발조건과 삽화제시조건이 설명적 교재의 중심내용 이해에 미치는 효과 문선모; 정병화 아시아교육연구, Vol.12 No.2, pp. 105-134	view file

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