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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2012	아프리카와 민주주의: 세네갈 사례의 역사 및 전략적 분석 조홍식 국제지역연구, Vol.21 No.3, pp. 129-152	view file
2013	치까나 페미니즘 문학과 경계 강성식 Revista Iberoamericana, Vol.24 No.1, pp. 105-132	view file
2013-02	한국 (반)지하 주거의 사회적 표상과 거주자의 정체성 연구 장진범	view file
2013-02	가속화 사회의 시간경험에 대한 연구 박지영	view file
2013-02	분단현실과 개인의 정체성 조광민	view file
2013-03	마이너리티 이론의 탐색 : 비본질적·포괄적 연구를 위하여 신기영 일본비평, Vol.8, pp. 22-51	view file
2013-08	엘프리데 옐리네크의 연극텍스트에 나타난 고향상실과 방랑의 모티프 양시내	view file
2013-08	한국 결혼이주여성의 모성과 정체성: 구술생애사 분석을 중심으로 이선형	view file
2013-08	한국YWCA운동의 실천적 기독교 여성주의에 관한 연구 유성희	view file
2013-08	건축 공간을 생성하는 부분의 통합적 방법에 관한 연구 백선경	view file
2013-08	지명 이미지를 통한 시조 이해 교육 연구 손정은	view file
2014	감정의 국제정치이론을 위한 시론 : 동아시아에 대한 적용 가능성의 탐색 민병원 한국정치연구, Vol.23 No.3, pp. 219-243	view file
2014-02	여자소년원 '아이들'의 일상 경험과 정체성 반기리	view file
2014-02	일제 말기 소설에 나타난 '청년' 표상 연구 정하늬	view file
2014-02	국가 경계와 영역의 다중스케일적 고찰 강혜은	view file
2014-05	현대 러시아인의 종교성 : 정교도의 종교성을 중심으로 신동혁 러시아연구, Vol.24 No.1, pp. 151-185	view file
2014-08	복합 외상 후 정체성 변화와 통합 과정: 자기정의기억을 중심으로 최현정	view file
2014-08	루소의 자서전적 글쓰기에서 나타나는 웃음의 양상 : 비웃음을 극복하기 이용철 인문논총, Vol.71 No.3, pp. 9-44	view file
2014-12	결혼 이주자를 위한 한국어 문학 교육 : 다문화 소설을 중심으로 윤대석 국어교육연구, Vol.34, pp. 201-229	view file DOI
2015	미겔 바르넷의 『갈리시아인』에 나타난 디아스포라 경험과 정체성의 변화 조혜진 Revista Iberoamericana, Vol.26 No.2, pp. 139-159	view file
2015	크라흐트의 소설과 미메시스적 정체성 임석원 독일어문화권연구, Vol.24, pp. 37-57	view file
2015-02	아바이 말 그리고 나의 말: 속초시 청호동 사람들의 언어 사용과 언어이데올로기 김성인	view file
2015-02	순간의 고착을 통한 불안정한 이미지 표현 연구 송아리	view file
2015-02	재일동포의 법적 지위 및 사회적 위상 : 1991년 합의각서 이후를 중심으로 유혁수 일본비평, Vol.12, pp. 72-101	view file
2015-08	우즈베키스탄 한국어 학습자를 위한 현대소설 감상 교육 연구 박안토니나	view file
2015-08	20~30대 '매춘 여성'의 생애이야기: 생존 전략과 경계 넘기의 행위성을 중심으로 김숙이	view file
2016	재일조선인의 정체성을 보는 시각: 더블의 역사성에 관한 담론을 통해 리홍장 일본비평, Vol.14, pp. 134-157	view file
2016	Leo Perutz–ein moderner Klassiker der phantastischen Literatur Auerochs, Bernd 독일어문화권연구, Vol.25, pp. 223-245	view file
2016-02	나는 축구선수다: 한국의 하부리그 축구선수 정체성에 관한 민족지적 연구 신문규	view file
2016-02	중산층 경력단절 여성의 모성역할 학습에 관한 연구 정지연	view file

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