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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2018-03	Do physics textbooks present the ideas of thought experiments?: A case in Indonesia Bancong, Hartono; Song, Jinwoong Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, Vol.7 No.1, pp.25-33	DOI
2018-04	교육정책이 적용되는 현장의 갈등요인 분석: - 자유학기제를 중심으로 한 질적 연구- 박휴용; 송진웅 교육문화연구, Vol.24 No.2, pp.7-32	DOI
2018-07	A comparison of science classroom environments between Korea and Thailand with a focus on their cultural features Chang, Jina; Faikhamta, Chatree; Na, Jiyeon; Song, Jinwoong Asia-Pacific Science Education, 4(1):11	view file DOI
2018-08	More than One Science? Why Pluralism Matters for Science Education 박원용	view file
2018-10	서책형교과서와 디지털교과서에 제시된 외적 표상의 특징 비교: 2009 및 2015 개정 교육과정의 중학교 힘 관련 단원을 중심으로 김노아; 장진아; 송진웅 현장과학교육, Vol.12 No.3, pp.309-330
2019-02	과학탐구실험 교과서에 표현된 과학의 본성 분석과 반성적 활동의 범주화 : 역사속의 과학탐구 단원을 중심으로 양승란	view file
2019-02	MOOC 물리학 강의에서 질문의 유형 및 특징 분석 : 칸 아카데미를 중심으로 정소희	view file
2019-02	지혜를 위한 과학교육의 가능성 탐색 : 교사인식 조사와 물리수업 분석을 바탕으로 임인숙	view file
2019-02	과학고등학교 학생들의 역학문제 만들기 활동에서 나타나는 문제의 특징 및 구조화 과정 분석 최우석	view file
2019-08	서책형교과서와 디지털교과서에 제시된 외적 표상의 특징과 활용 분석 : 중학교 과학 교과를 중심으로 김노아	view file link
2019-08	텍스트 네트워크 분석을 통한 1930년대 과학운동의 특징 분석 : 과학조선과 동아일보를 중심으로 이형문	view file link
2020	중학교 과학 교사와 교과서의 비유 사용 : 전기회로를 가르칠 때 겪는 어려움 중심으로 권오담	view file link
2020	중등 교육에서 과학, 기술, 공학의 관계 : 과학과 기술 교과의 교육과정 및 교사 인식 분석을 중심으로 김세정	view file link
2020-04	The Factors and Features of Museum Fatigue in Science Centres Felt by Korean Students Kim, Minchul; Dillon, Justin; Song, Jinwoong Research in Science Education, Vol.50 No.2, pp.419-436	DOI
2020-05	토픽 모델링을 활용한 양자역학 관련 기사 분석: LDA 모형, CTM 모형, STM 모형 결과 비교를 중심으로 김형욱; 송진웅 새물리, Vol.70 No.5, pp.493-502	view file DOI
2020-10	물리식의 존재론적 의미와 인식론적 의미에 대한 학생들의 이해 김민철; 정용욱; 송진웅 새물리, Vol.70 No.10, pp.851-862	DOI
2021	초등교사의 과학 PCK 공유를 위한 학교 내 교사협력의 역할과 과학 교수지향의 의미 신채연	view file link
2021	과학 학업성취도 관리를 위한 빅데이터 거버넌스 모델 개발 김형욱	view file link
2021-02	SSI수업에서 과학교사들은 어떻게 정보를 탐색하는가 : 고등학교 수업 사례를 중심으로 천지은	view file link
2021-03	초등 과학영재 학생들의 에너지에 대한 개념이해수준 탐색 김형욱; 송진웅 새물리, Vol.71 No.3, pp.263-275	DOI
2021-04	한 초등 경력교사의 과학수업에서 나타나는 과학 교수지향과 PCK 요소들 사이의 관련성 탐색 -물체의 운동과 빛과 렌즈 단원을 중심으로- 신채연; 송진웅 한국과학교육학회지, Vol.41 No.2, pp.155-170
2022	고등학생의 국제교류 STEAM 수업에 대한 사례 연구: 과학학급창의성을 중심으로 김이슬	view file link
2022-10	온라인 형성평가에 대한 예비 과학교사의 인식과 실행 사례를 통해 살펴본 교사 교육의 시사점 김효준; 송진웅 한국과학교육학회지, Vol.42 No.5, pp.501-514	DOI
2023	일본 슈퍼 사이언스 하이스쿨(SSH)의 특징과 사례 분석 정인선	view file link
2023	James B. Conant in the Mid-20c. General Science Education Movement 한채린	view file link
2023	성인들이 경험한 과학문화 활동의 즐거움 : 과학소설 독서토론에서 나타난 특징과 과학 관련 태도를 중심으로 강은지	view file link

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