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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2002	Stanley Cavell's Moral Perfectionist as the Post-modern Ideal of the Educated Person: an Alternative to Richard Rorty's Liberal Ironist Kwak, Duck-Joo SNU Journal of Education Research, Vol.12, pp. 31-47	view file
2005-03	삶의 의미와 가치에 대한 질문의 교육적 가치 탐색 : Blumenberg의 철학사적 고찰을 통하여 곽덕주 아시아교육연구, Vol.6 No.1, pp. 1-23	view file
2011-02	비트겐슈타인 철학의 교육학적 함의 구리나	link
2012-08	토마스 아퀴나스 存在論의 敎育學的解釋 최은순	view file
2013-06	교육의 인문성(人文性) 회복의 미래가치 탐색 방진하; 곽덕주 아시아교육연구, Vol.14 No.2, pp. 109-141	view file
2014-02	예술경험의 도덕교육적 가치 탐색 최진	view file
2015-08	자아정체성 교육의 철학적 접근: 찰스 테일러(Charles Taylor)의 자기진실성(Authenticity) 개념을 중심으로 송슬기	view file
2016-08	내러티브의 재해석: 교육내용으로서의 내러티브 김상현	view file
2018-02	한나 아렌트의 '행위'개념을 통한 가르침의 의미 재탐색 박은주	view file
2019-02	다문화 음악교육의 교육목적론적 쟁점 연구 : 베넷 리머의 느낌의 교육에 대한 교육적 재음미 김경화	view file
2019-08	'자기형성적 표현'으로서의 예술언어 -자기존중을 위한 교육에의 함의 최진	view file link
2020	중학교 자유학기제 체험교육의 의미 재탐색 : 듀이의 '교육적 경험' 개념을 중심으로 장수미	view file link
2020	빌렘 플루서의 기술이미지 이론을 통한 미디어 교육의 의미 재고찰 이진호	view file link
2020	키에르케고르의 '불안'에 대한 교육철학적 고찰 : 청소년 자기 관계의 관점에서 강하영	view file link
2021	비대면 수업의 불편함이 갖는 교육적 의미 탐색 : 화면에 대한 현상학적 분석을 중심으로 이승현	view file link
2021	공화주의적 시민교육을 위한 孔子德性敎育의 재해석 : 극기복례(克己復禮)와 서(恕)개념을 중심으로 이미	view file link
2021-02	A Non-technical Dimension of the Pedagogical Role of Teachers: Based on Max van Manens Phenomenological Pedagogy Stella Nikiko ROOSTANTO	view file link
2021-02	주체화를 위한 교육기술(educational technology)로서 푸코의 파레시아 개념 고찰 임유리	view file link
2021-02	교사-학생 관계의 해방 교육적 의미탐색 : 랑시에르의 지능의 평등 개념을 중심으로 배춘환	link
2022	수치 감정의 교육적 의미와 역할 : 사르트르와 레비나스를 중심으로 손영일	view file link
2022	뤼스 이리가레의 존재론적 성차 개념이 우리나라 학교의 성교육 접근과 사유에 주는 함의 오수연	view file link
2022	교사 정체성의 '불연속성'에 대한 이해 : 서사적 자기이해와 일화적 자기이해 사이에서 남수민	view file link
2022	새로운 박물관을 위한 박물관 학습 개념의 재사유화 : 참여적 박물관 학습을 둘러싼 담론 재고찰 이홍관	view file link
2023	1969년 중학교 무시험 진학제도 도입과정 연구 박수환	view file link
2023	베넷 리머의 경험중심 음악교육철학 재해석 : 한나 아렌트의 탄생성과 세계성 개념에 기대어 박민형	view file link