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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
1982	인성 교육을 위한 정서 지능 개발 프로그램에 관한 연구 문용린 사대논총, Vol.59, pp. 31-98	view file
1992	도덕 , 윤리 교육의 문제와 개선 방향 문용린 철학사상, Vol.02, pp. 167-197	view file
1993	한국사회의 도덕성 회복에 관한 제문제 -교육분야- 문용린 사회과학과 정책연구, Vol.15 No.1, pp. 119-159	view file
1995	The Status and Perspective of Moral Education in Korea Moon, Yong Lin SNU Journal of Education Research, Vol.5, pp. 1-10	view file
1996	Measuring Emotional Intelligence: A Case in Korea Moon, Yong-Lin SNU Journal of Education Research, Vol.6, pp. 11-30	view file
1996	지각된 다중지능의 집단차와 IQ 및 성적과의 관계 분석 연구 유숙희	link
1997	초. 중. 고. 대학생들의 집단간 학습유형 차이에 관한 연구 이선영	link
1997	정서 지능의 발달 경향성과 구인타당성에 관한 연구 곽윤정	link
1998	An Educational Reform of School Culture for Sustainable Development : A Case of Educational Reform in Korea Moon, Yong-Lin SNU Journal of Education Research, Vol.8, pp. 23-30	view file
1998	교육 문제에 대한 판단력 발달 연구 이강주	link
1999	성 정체성 형성과정에 관한 연구 박현정	link
1999	도덕적 자아와 도덕 행동 선택에 관한 연구 : Blasi의 도덕적 자아를 중심으로 원현주	link
1999	다중지능 측정도구(K-MIDAS)의 타당화 연구 김현진	link
1999	부모의 양육태도와 정서 지능의 관계 연구 안현지	link
1999	고등학교 도덕풍토의 차이에 관한 연구 전수경	link
1999	도덕판단수준 향상을 위한 딜레마 토론의 적용에 관한 연구 육숙자	link
1999	학습자의 인지양식에 따른 딜레마 토론 수업의 효과 김종순	link
2000	醫療倫理敎育 프로그램의 開發硏究 : 醫科大學生의 道德判斷力·敏感性·行動選擇을 中心으로 홍성훈	link
2001	A Review of Multiple Intelligences Education Programs of Interpersonal Intelligence Ryue, Sook-hee; Moon, Yong-lin SNU Journal of Education Research, Vol.11, pp. 163-186	view file
2001	학교에서의 정서 지능 개발 프로그램에 관한 연구 문용린 사대논총, Vol.62, pp. 27-53	view file
2001	어머니와 자녀의 정서지능 관계연구 강민수	link
2001	아동·청소년의 신앙발달에 대한 탐색적 연구 : Fowler의 신앙발달 이론을 중심으로 문민정	link
2002	`학습된 무력감`의 심리구조 분석을 위한 사례 연구 : 형성과정과 심리적 특징 배민정	link
2004	사범대 학생을 위한 인권교육 프로그램 개발 연구 문미희	link
2004	백범 김구의 잠재능력 계발과정 연구 : 다중지능이론의 관점에서 유숙희	link
2004	情緖知能敎育프로그램 模型開發硏究 곽윤정	link
2004	大學敎育과 道德判斷力의 關係硏究 김지영	link
2005	다중지능이론에 기초한 진로교육 프로그램 개발 연구 김주현	link
2006	초·중학생의 정서조절능력과 전략유형 연구 신희영	link
2006	청소년의 다중지능과 교우관계 연구 김재정	link
2006	도덕판단력검사(DIT)의 초등학생 이해도 분석 : 딜레마 이해와 검사 수행 절차 이해를 중심으로 장희선	link
2007	전문직업인의 도덕적 자아 발달에 관한 비교문화연구 : 치과의사를 중심으로 김민강	link
2007	외국어 쾌속학습능력의 발현과정 분석 엄채윤	link
2007	중고등학생의 정서지능과 리더십의 관계 연구 임선영	link
2008	H. Gardner의 未敎心(Unschooled Mind) 특성 탐색 유경재	link
2008	아동의 일상생활과 주관적 안녕감의 관계 : 대도시 초등학생을 중심으로 백수현	link
2009	유아에게 부여된 지위와 역할의 교육적 의미 : 유아대표제를 중심으로 김호현	link
2009	다중지능이론의 관점에서 본 윤이상의 음악지능 계발과정 연구 권연담	link
2009	청소년의 음악듣기(Music Listening)와 주관적 안녕감의 관계 김선희	link
2009	교사의 전문직화(professionalization)를 위한 모형 탐색 : Good Work 모형을 중심으로 원현주	link
2009	다중지능 이론의 관점에서 본 한경직의 삶 분석 김영주	link
2009	자녀의 다중지능 프로파일에 대한 어머니의 인식 연구 김성아	link
2010	Development of the potential abilities of two professional go players : case studies 김완희	link
2010	초·중등학생들의 조건별 음악 창작 과정 연구 : 과제 유형별, 음악능력별, 학년별, 성별 차이를 중심으로 박은실	link
2010	미술영재의 다중지능 특성에 관한 연구 강병직	link
2011-02	타인 존재 유형이 아동의 돕기 행동에 미치는 영향 석수경	link
2011-02	아동의 정직행동의 왜곡에 관한 연구 류정현	link
2011-02	MI 강점지능에 따른 집단구성이 집단 창의성에 미치는 영향 이수미	link
2011-02	다중지능검사를 활용한 진로교육이 고등학생의 진로태도 변화에 미치는 영향 박은정	link
2011-02	교사와 학부모의 인성교육에 대한 인식 일치도 및 효과 연구 윤영	link
2011-08	신사임당의 정서능력 발현과정 연구 강민수	link
2012	과학올림피아드 입상자의 잠재능력 발현과정 연구 윤정이	link
2012	초등학교 교사의 정의 및 배려지향성과 훈육태도에 관한 연구 송창희	link
2012-02	음악의 공감 및 체계화와 관계 연구 심수연	link
2012-02	공과대학 대학원에서의 집단지성(Collective Intelligence) 속성 및 조건 탐색 전종희	link
2012-02	도덕귀감자의 도덕역량에 관한 연구 이지혜	link
2012-02	교사의 변화능력에 관한 연구 엄채윤	link
2012-08	초등교사를 중심으로 본 교사 전문성의 형성과 발달에 관한 연구 홍우림	view file
2012-08	한국인의 정직과 전통적 가치의 갈등양상 및 해소방식에 관한 연구 장희선	view file