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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2001	과학사를 도입한 에너지 보존 법칙 수업 자료 개발과 그 효과 한승희	link
2004	과학사를 이용한 소집단 토론 수업이 학생들의 과학의 본성에 대한 이해에 미치는 영향 김영희	link
1998	과학사를 이용한 지구과학 개념학습 지도에 관한 연구 이기영	link
2018-12	과학소설 『눈먼 시계공』을 통해 본 테크노 혼종성과 포스트휴먼 위기 징후 김준년 미국학, Vol.41 No.2, pp. 35-75	view file
2015-02	과학수업에서 나타나는 중학생 행동의 정량적 분석: 참여와 침묵을 중심으로 최준영	view file
2008	과학시대의 새로운 종교양태 연구 : 장재호	link
2009	과학시대의 새로운 종교양태 연구 : 과학을 도구로 하는 종교양태를 중심으로 장재호 종교학연구, Vol.28, pp. 61-99	view file
2006	과학에서의 이야기식 설명에 대한 고찰 박승배 철학사상, Vol.24, pp. 399-416	view file
2018-12	과학영재 고등학생의 학업스트레스와 성격강점이 학교적응에 미치는 영향 김주한; 신윤정 학습자중심교과교육연구, Vol.18 No.24, pp.299-325	DOI
2019-08	과학영재 자유탐구 지도의 실행연구 : 학생들의 수행 중 어려움과 교사의 지도 방안을 중심으로 박기수	view file link
2022-04	과학영재교육원 수료생이 화학 주제 자유 탐구 과정에서 겪은 실험의 어려움에 관한 사례연구 이종혁; 홍훈기 과학영재교육, Vol.14 No.1, pp.1-12	DOI
2008-12	과학영재교육원 효과성에 관한 진단과 분석 한기순; 안도희; 김명숙; 양태연 아시아교육연구, Vol.9 No.4, pp. 271-295	view file
2022-03	과학영재교육원의 영재교육대상자 선발 과정에서 추천서의 유의미성 분석 장원형; 홍훈기; 이경건 영재교육연구, Vol.32 No.1, pp.137-163	DOI
2011-02	과학영재들의 소집단 내 문제발견과정 사례연구 장혜영	link
2011	과학영재들의 소집단 내 문제발견과정 사례연구 : 학생들의 담화를 중심으로 장혜영	link
2011-02	과학영재를 위한 비유 생성 수업 전략의 개발 및 적용 김유정	link
2009	과학영재와 부모가 인식하는 정의적 특성과 ALM 프로그램이 정의적 영역에 미치는 영향 심은영	link
2008	과학영재의 사회·정의적 특성과 과학관련 인식 향상을 위한 과학자 탐구 프로그램의 개발 및 적용 효과 유미현	link
2012-12	과학영재의 성취동기와 자기개념, 완벽주의, 부모양육태도와의 관계 임진현; 전미란; 최승언 영재교육연구 Vol.22 No.4, pp. 985-1007	view file DOI
2005	과학영재의 정의적 특성 및 영재성 인식에 관한 연구 : 과학일지 쓰기 활동을 중심으로 이정희	link

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