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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
1982	지구과학교육과 목표와 발전에 관한 연구 최승언; 신명경 사대논총, Vol.49, pp. 1-35	view file
1989	통합성을 강조한 지구과학 교육과정 개발 및 우리나라에 맞는 교육자료 발굴에 관한 연구( I ) : 개념분류 및 도표자료 분석 안희수; 이민성; 권병두; 최승언; 이무 사대논총, Vol.39, pp. 129-140	view file
1995	知的優秀兒들의 天文槪念 : 類型分析과 範疇化 정현주	link
1995	항성풍의 동역학적 구조 차승훈	link
1995	지국과학 교사들의 탐구학습 지도에 대한 관심과 필요 사항 : 대학수학능력시험 시행 전후비교 최승언; 명전옥 사대논총, Vol.51, pp. 133-153	view file
1996	Dynamical structure of dark cloud L810 암흑성운 L810의 동역학적 구조 김형순	link
1996	조기형별 항성풍에 의한 선윤곽의 형성 강민영	link
1996	빠른 항성풍 거품 : 구각형성 시각과 OⅢ 금지선의 형성 이영진	link
1997	Comparison of sobolev approximation with the exact ALI calculation in P cygni type profile P cygni형 선윤곽에 대하여 sobolev 근사와 ALI를 이용한 계산의 비교 연구 고미정	link
1997	협동 학습이 중학생의 과학 지식, 탐구 능력 및 학습 환경 인식에 미치는 효과 이양락	link
1997	초등학생의 과학에 관련된 태도 및 개념 성취도에 대한 학생 활동 중심 학습 모듈의 효과 문현경	link
1997	韓國近代敎育期(1876-1910)의 地球科學敎育 이면우	link
1997	Effects of Children Activity Centered Learning Module on Science Related Attitudes and Conceptual Achievement of Eelmentary School Students Moon, Hyun-Kyung; Choe, Seung-Urn SNU Journal of Education Research, Vol.7, pp. 117-126	view file
1998	제6차 중학교 과학 교육과정 분석·평가 연구 오필석	link
1998	Dynamics of barrel-shaped young supernova remnants 항아리 형태 젊은 초신성 잔해의 동력학 정현철	link
1999	중학 실험 연수 목표에 대한 인식 및 요구 조사 연구 : 서울시 `1998년도 중학교 과학 교사 실험 연수(1기)` 참가자를 중심으로 김수명	link
1999	제7차 교육과정 `과학` 과목의 통합적 운영 모형 개발 연구 양정은	link
1999	과학교사의 전문성 발달을 위한 계속 교육프로그램의 평가 준거요소 김수현	link
2001	Development of a pool for test-items to assess student` progress in an understanding of the nature of science : based on AAAS` "benchmarks for science literacy" 이은아	link
2001	교수적 내용 지식에 대한 중등 과학 예비교사의 인식 조사 박경민	link
2001	How to tell a constructivist science teacher: An interview protocol to diagnose a constructivist teacher Kwak, Youngsun; Choe, Seung-Urn SNU Journal of Education Research, Vol.11, pp. 53-95	view file
2001	과학 교실에서 '과학을 한다(Doing science)'는 것은 무엇을 의미하는가? 최승언 사대논총, Vol.63, pp. 117-128	view file
2001	모범적인 구성주의 과학 교사 연수 프로그램 개발 최승언; 곽영순 사대논총, Vol.62, pp. 125-147	view file
2002	과학 영재와 일반 학생의 창의성 비교 연구 : 확산적 사고와 과학 창의성을 중심으로 신지은	link
2002	별의 등급 학습을 위한 수업 모형 개발 윤명섭	link
2002	과학 영재를 위한 프로그램 개발 김병노	link
2002	공간 능력 학습이 천문단원 학업성취도에 미치는 영향 이수진	link
2002	중등학교 과학캠프의 실태분석과 활성화 방안 연구 박창용	link
2002	구성주의 교사양성 프로그램의 영향으로 인한 예비 과학교사들의 구성중의 교수 · 학습관의 개발 최승언; 곽영순 사대논총, Vol.64, pp. 122-134	view file
2003	중학교 1학년 과학 교과서에 반영된 실제 과학 탐구의 특징 노은아	link
2004	예비 과학 교사들의 구성주의 신념 변화에 대한 질적 연구 진여울	link
2004	과학 영재 프로그램의 학습 목표, 과학적 모형, 과학탐구의 인지 과정 : 서울대학교 과학 영재 프로그램을 중심으로 신미영	link
2004	학생들의 과학사에 대한 이해도 평가문항 개발 : AAAS의 "과학적 소양을 위한 기준" 에 의거 고선영	link
2004	중학교 2·3학년 교과서에 반영된 실제 과학 탐구 이승우	link
2004	Considering Criteria to Make Test Questions of Scientific Creative Problem Solving for Science Gifted Education Choe, Seung Urn; Chun, Miran SNU Journal of Education Research, Vol.13, pp. 27-48	view file
2005	R&E 프로그램의 운영과정 및 인지적·정의적 영역에 미치는 영향에 관한 연구 : 2004년 과학고등학교 R&E 프로그램을 대상으로 지명근	link
2005	Development and Implementation of 'Inventories of Evaluating Science Gifted Education Programs':Centering Around SNU Science-gifted Education Center Chun, Miran; Choe, Seung Urn SNU Journal of Education Research, Vol.14, pp. 77-107	view file
2006	초임 중등 과학 교사의 교수 활동에 대한 질적 연구 : 동기유발과 학생이해 권홍진	link
2006	초임 중등 과학 교사의 교과 내용과 관련된 교수 활동 패턴 안유민	link
2006	CCD를 이용한 천체관측 프로그램의 개발 및 적용 : 서울대학교 지구과학교육과 학부생을 중심으로 한주용	link
2006	여학생들의 관점에서 본 과학영재교육 오영록	link
2006	과학 영재 교육에서 초임 영재 담당 교사의 수업 특성 안정숙	link
2006	Developing a Pool of Test-items to Assess Student Understanding of the History of Science : Based upon AAAS "Be nchmarks for Science Literacy." Ko, Sun-Young; Choe, Seung-Un SNU Journal of Education Research, Vol.15, pp. 73-90	view file
2006-03	유아영재 판별도구의 타당도 탐색 전미란; 탁은정; 진석언; 최승언 아시아교육연구, Vol.7 No.1, pp. 19-39	view file
2007	토론 참여자들의 쓰기질문 유형과 인지과정 : 지구과학교육 세미나를 중심으로 박원미	link
2008	8학년 학생들의 과학자율탐구에 나타난 질문, 방법설계, 데이터분석, 결론도출의 특징 신미영	link
2008	달의 위상변화에 대한 초·중·고등학생의 정신모델과 교육과정의 개념 연계성 성나해	link
2008	과학 영재 학생을 대상으로 한 온라인 프로젝트 학습에 대한 분석 이고은	link
2008	고등학교 과학논술 프로그램 개발 및 적용에 대한 질적사례연구 변승자	link
2008	3-10학년 과학 교과서 천문단원에 나타난 과학적 모델 분석 및 다중 모델의 필요성 이미애	link
2008	Web-based inquiry science environment(WISE) 프로그램을 통한 과학영재학생의 탐구 활동 분석 정기영	link
2009	외적 지식표상 분석을 통한 초등 과학 영재학생들의 심성모델 범주화 특징 : 달의 위상변화와 보름달의 움직임을 중심으로 이수진	link
2009	과학영재와 부모가 인식하는 정의적 특성과 ALM 프로그램이 정의적 영역에 미치는 영향 심은영	link
2009	지구-달-태양계(E-M-S system)에 대한 정신모델 비교 연구 : 7~12학년 학생들을 중심으로 김소미	link
2009	과학적 탐구와 탐구활동에 대한 중등 과학 교사의 인식 및 실제 수업 김경미	link
2010	중등 학교 과학 교사의 과학 탐구 수업 : 지구과학 전공 교사를 중심으로 김연수	link
2010	중등 과학 영재의 과학의 본성에 대한 견해와 영재교육원 활동을 통한 변화 양상 정재훈	link
2010	10학년 학생들의 우주관 경향 이진희	link
2010	은하 분류하기 탐구 모듈의 개발 및 적용 우홍균	link
2011	과학영재들의 소집단 내 문제발견과정 사례연구 : 학생들의 담화를 중심으로 장혜영	link

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