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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2012-02	Unlearning Overgenerated Be Through Deductive and Data-Driven Learning in the Korean Middle School Classroom 문소연	link
2020	Use of Online Resources and Its Effects on the Writing Quality of Korean Learners of English 이현영	view file link
2008	What really happens in a class taught by a native speaker of English? 박수진	link
2019-02	When Town Meets Gown: Double-voicing in David Lodge's Nice Work 최인혜	view file
2022	고등학교 영문학 수업의 방향과 과제 : 영시 읽기 수업 사례 김승민	view file link
2019-02	고등학교 영어 쓰기 수행평가의 실제와 교육과정 및 수업과의 연계성 이미선	view file
1996	고등학교 영어 학습자들의 읽기 학습책략에 관한 연구 정은	link
2003	고등학교 영어읽기수업에서 수업과정협상이 학생들의 역할의식, 학습동기 및 읽기능숙도에 미치는 영향 정종호	link
1995	괄호매김역설에 관한 연구 이선아	link
2008	교사 피드백 유형이 학생의 영어작문 수정에 미치는 영향 조윤희	link
2001	교사의 피드백 유형이 한국 고등학생의 영작문 및 태도에 미치는 영향 오민정	link
2003	구두 담화문의 언어적 입력 수정이 한국 고등학생의 듣기 이해에 미치는 영향 이현정	link
1998	구두입력의 시간변인들(Temporal Variables)이 한국 중학생의 영어 듣기 이해에 미치는 영향에 관한 연구 : 발화 속도(speech rate)와 휴지(pause)를 중심으로 한희정	link
2015-02	『남아있는 나날』과『속죄』에 나타난 과거의 재현과 윤리 김기석	view file
2001	맥락의 강도와 사전 사용이 영어 초급자의 어휘 학습에 미치는 영향 김혜영	link
2012-08	맥신 홍 킹스턴의 작품에 나타난 중국계 미국인 디아스포라 정체성과 다문화주의 공동체 김여진	view file
2000	명사구 이동에 대한 자질유인이론 분석 : 고희정	link
1996	명사구로부터의 의문사 이동 : 최소이론적 접근 김재웅	link
2003	명시적인 교수법과 암시적인 교수법을 통한 한국 중학생들의 영어 관계부사절과 재귀사 결속구문의 학습효과 김지민	link
2015-02	문학 텍스트 독서 체험의 인지과학적 이해 김영미	view file

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