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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
1995	중학교 과학 수업에서의 개념도 활용 : 「지각의 물질과 변화」단원에서 중학생들의 성취도를 중심으로 김동영	link
2008	중학교 과학 수업의 교실 담화 분석 : 대화적 담화를 중심으로 오세덕	link
2003	중학교 과학 실험실 수업에서의 교사 학생 상호작용에 대한 이해 권현정	link
2000	중학교 과학 영재 및 일반 학생의 정의적 특성 비교 연구 소금현	link
2011-02	중학교 과학 영재 학생들의 과학 학습에 대한 인식 연구 박지연	link
2015-02	중학교 과학 영재 학생을 위한 융합인재교육 자료의 개발과 적용: 3D 카메라 만들기 김성원	view file
2013	중학교 과학 우수아의 자기주도적 협동학습을 강조한 지구온난화 관련 의사 결정 학습의 효과 고선영; 최승언 영재교육연구 Vol.23 No.4, pp. 567-592	view file DOI
2020-05	중학교 과학 전기회로 교수에서 교사의 비유 사용 방식과 어려움 권오담; 신채연; 송진웅 새물리, Vol.70 No.5, pp.481-492	DOI
2019-02	중학교 과학과 교사용 지도서의 교과교육학 지식(PCK) 요소 분석: 2009 개정 교육과정에 의한 화학 영역을 중심으로 류고운	view file
2016-02	중학교 과학교실에서 과학적 모형의 사회적 구성을 촉진하는 교사 스캐폴딩 분석 도하영	view file
2003	중학교 과학수업에서 학생의 질문에 영향을 미치는 요인과 질문의 유형 이명숙	link
2003	중학교 과학실험실 수업에서 여학생 탐구실험활동의 해석과 이해 김선경	link
2003	중학교 과학에서 소집단 구성을 달리한 협동 학습의 학습자의 수준에 따른 효과 이주연	link
2019-02	중학교 과학영재 학생의 과학적 가설에 대한 인식과 가설설정 능력 이혜경	view file
2019-03	중학교 과학영재 학생의 과학적 가설에 대한 인식과 가설설정 능력 이혜경; 박형용; 김영수 생물교육, Vol.47 No.1, pp.72-86	DOI
2013-02	중학교 과학영재들의 초파리 유전 실험 결과 해석 과정에서 나타난 협력적 설명모형 구성 과정 이해 장지은	view file
2012-02	중학교 과학우수아의 지구온난화 관련 과학을 강조한 의사결정 글쓰기에 나타난 논증의 특징 고선영	link
2022	중학교 물질의 입자성 영역에서 모델링 Learning Progression에 기반한 교수-학습 전략 연구 고은정	view file link
1999	중학교 생물수업에서 수준별 수업이 과학지식, 과학탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 효과 박순혜	link
2013-08	중학교 소집단 탐구 수업에서 나타나는 학습자의 문화적 특성 이태훈	view file

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